关于童话故事合集15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有令自己印象深刻的童话吧，童话故事的主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪。那么，都有哪些经典童话故事呢？以下是小编为大家整理的关于童话故事，欢迎阅读与收藏。
关于童话故事1小海豚的'妈妈天天都让小海豚呆在家里，不让小海豚出去。
有一次，小海豚实在是受不了了，它趁妈妈出去找食物的时候偷偷地游进大海里。哇，原来外面的世界这么大、这么美呀！小海豚惊叹不已。它游着游着，突然，一只鲨鱼朝它游过来。幸亏它游得快，要不然早就被鲨鱼吃掉了。它继续往前游，突然，它觉得浑身都没力气，便坐在一块石头上。哪知道这是螃蟹的家呀！一只螃蟹爬了出来，用自己的大钳子夹了一下小海豚。小海豚吓了一大跳，使劲往家里跑。
这时它才知道妈妈为什么整天都让自己呆在家里了。
关于童话故事2小兔家的伙食有两类：青草是粗粮、大家多少都吃点;萝卜、白菜是主菜，小兔们各有所爱。
因为只有一口锅，除了每顿提供青草，萝卜、白菜却只能选择一种。
兔子家的五个孩子，从小吃一个锅里的饭长大。虽然口味有所不同，但是妈妈告诉他们：你们哪里懂得吃什么更好，我煮什么你就都得吃什么。于是，家长说了算!
后来，小兔们都大了，口味更加不同、时常变化，经常为吃萝卜还是白菜，吵闹不已。
妈妈很头疼，就允许各自去买锅，自己吃什么就煮什么。可是很快，家里的菜也不够吃，柴火也不够用，而且，小兔们自己根本就煮不好饭菜。
这样过来一段时间，经过大家的同意，兔妈妈决定还是一起吃两只小兔子的童话故事两只小兔子的`童话故事。
以后每个星期，她让小兔们做一次选择，吃萝卜的就举手，吃白菜的不举手。哪个选择的人多，就煮哪个吃。
于是，小兔们学会了投票。
因为有些兔子的口味变化，他们有时候吃萝卜、有时候吃白菜。
有一次，四只小兔都选择了萝卜。
其中，有两只小兔是萝卜的忠实粉丝，从来不愿吃白菜。这次投票后，他俩大闹起来，要赶走那只选择白菜的小兔：我们绝大多数都是喜欢萝卜的，可那个家伙每次都选择白菜，那干脆让他走开!自己去吃白菜，这样以后也就不用投票了!
而那只白菜的忠实粉丝，也非常气愤，认为他们是合起伙来欺负人!
于是，更大的吵闹开始了，兔子妈妈都没办法安心煮饭。
妈妈很伤心，但很坚决地告诉孩子们：你们是一家人，谁也不许赶走谁!这个星期就是煮萝卜了，大家都可以一起吃，就算你一点萝卜不想吃，青草也是大家都有份的!
(投票，要遵守规则，更要尊重失败者!你看，川普获胜后，立刻对希拉里表示感谢，还表明要做代表所有美国人的总统，包括之前反对他的;而希拉里失败后，立刻对川普表示祝贺，尊重投票的结果。)
经过了许多次的投票以后，那只白菜粉学了些坏主意!
他不知道从哪里看到一篇专家文章：吃萝卜的兔子，身体会感染一种慢性病，而且具有传染性!即使三五年没有明显症状，20年以后一定会恶化!(兔子啊，哪个等得了那么久??)但是，吃白菜，绝对是最佳的选择!
于是，选择萝卜，不但不科学，而且还不道德：因为会传染他人!
这只小兔每天不断地宣传这些理论，另外两只兔子也慢慢相信了，还有两只兔子虽然不是很相信，但也不敢反对：因为那是不道德的啊!
此后的每次投票，大家都一致选择白菜!
兔子妈妈非常奇怪：这是怎么回事情呢?过了许久，她发现了那篇专家文章，而那个作者，其实是隔壁卖白菜的小狐狸。
关于童话故事3一、活动目标
1、引导幼儿理解作品的故事情节及动物形象的特点，感受其中的幽默。
2、启发幼儿大胆想象，培养幼儿的扩散性思维。
3、教育幼儿在遇到困难时要开动脑筋想办法。
4、丰富幼儿的词汇：光光滑滑、摇摇晃晃、推、拉、拖。
二、活动准备
1、物质准备：背景图，相关动物图片，（电脑、电视机各一台，“开小船”故事课件、字卡。“开船”音乐带，录音机。）
2、知识准备：课前丰富幼儿有关生活经验和知识，开展“小实验”。
三、活动过程与方法
1、导入主题，引起幼儿兴趣。
小朋友，今天听说有很多小动物要到河对岸去玩，你们想不想去看看呢？让我们开着小船出发吧！（放音乐，请幼儿进场找座位）
小朋友，刚才你们是怎样过河的？那你们想不想知道小动物们又是怎样过河的.吗？
2、欣赏“开小船”故事动画
3、帮助幼儿理解作品。
A)故事的名称叫什么？你们会不会开？（放音乐，让幼儿用身体动态感受开船）
B)故事中有那些小动物？（根据幼儿回答出示图片及字卡）
C)小鸡开来了什么船？香蕉船是怎样的？（丰富词汇：摇摇晃晃，请幼儿用身体动态模仿“摇摇晃晃”）
D)青蛙开的是什么船？这莲藕船又是怎样的？
E)田鼠开的又是什么船？这茄子船表面是怎样的？（丰富词汇：光光滑滑。请幼儿举例讲述还有什么也是光光滑滑的）
F)为什么白鹅和黄鹅过河不乘船呢？它们去对岸干什么？
4、制造悬念，鼓励幼儿积极思考，拓展思维。
教师：小动物们玩了一会，大家都觉得饿了，这下该怎么办？请小朋友赶快想个办法帮帮小动物吧？（让幼儿积极发言，各抒己见）
5、操作电脑，并根据故事内容继续提问：
1）小朋友想的办法都很好，让我们来看看小动物们自己想了什么办法？（屏幕显示）
2）小鸡想到什么办法？那让我们一起帮它拖过来吧！（丰富词：拖，并请幼儿用身体感受）
3） 青蛙想到了什么办法？让我们一起帮它推过去吧！（丰富词：推，并请幼儿用身体感受）（以类似方法感受：拉）
6、仿编故事。
这些小动物都很聪明，可是它们把莲藕、茄子、香蕉都吃了，这可怎么回去呢？大伙快帮它们出出主意，看看怎样帮它们过河？（拓展幼儿思维，鼓励幼儿大胆想象，自由结伴讲述）
7、小结：小朋友们真聪明，帮小动物想到了好多办法，现在就让我们一起去找东西帮小动物过河吧。（请幼儿离场）
四、故事原文
动物们要到河对岸去玩。青蛙开来一节一节的甜藕船，圆圆的荷叶做了风帆。田鼠开来的是紫紫的茄子船，这只小船光光滑滑。
小鸡开来了什么船呢？噢！原来是弯弯的香蕉船，弯弯的香蕉船摇摇晃晃。白鹅和黄鹅在前面领路，大家划呀划，终于找到了岸上。
大家在草地上唱歌跳舞玩得真高兴，啊呀，大家都觉得肚子饿了，这可怎么办呢？青蛙推来大甜藕，田鼠拉来了紫茄子，小鸡拖来黄香蕉， ……此处隐藏3266个字……小短腿，还想比我快，别做美梦了！”一回家，他就自制了一块金牌，上面刻着“长跑大王——飞毛腿小鸵鸟”。就这样，他整天吃了睡，睡了吃，好吃懒做不运动，渐渐地变成一个小胖子。
而小兔子、小鹿们憋了一口气，天天练习跑步，风吹雨淋也阻挡不了他们的脚步。你看，他们练得多认真啊！小兔子一蹦一跳，小鹿身姿矫健，就连小鸡也扑闪着翅膀，很滑稽也很努力地跑噢！
终于，“动物运动会”又开始了，小鸵鸟这才清醒过来，它和小兔子、小鹿站在同一条起跑线上，捂着肥肥的肚子吃力地往前跑。往左右一看，小兔子、小鹿就像一阵风，以迅雷不及掩耳的速度超过它很远。旁边的拉拉队都为小鸵鸟着急，使劲为他加油，可是已经来不及了，小鸵鸟得了倒数第一，傻眼了。
望着在台上领奖的小兔子、小鹿，他后悔极了。
关于童话故事13聪聪去虎宫参加会议的消息，很快就被大尖牙派来的密探———老鼠“缺心眼”知道了。他眼见鸭村就剩下几只小鸭子，他赶紧一溜烟跑到大尖牙那儿领功行赏去了。
大尖牙接到“缺心眼”的报告，心里十分高兴。马上要赏几个抓回来的动物俘虏给缺心眼做仆人。
缺心眼一瞧，是两只熊和一只猫，赶紧连连摆手。这几个东西他可不敢要，他再缺心眼，与谁在一起危险，还是清楚的。
大尖牙奸笑道：
“缺心眼，这可是你自己不要打赏的，可不要怪我大尖牙赏罚不公啊！”
缺心眼跟大尖牙有些日子了，对大尖牙的凶狠狡诈多少有点了解。大尖牙的脾气就像六月天的天气，说变就变。尽管窝了一肚子气，缺心眼的脸上还是堆满了笑容。只是笑得比哭还难看。
“不怪，不怪！”
“缺心眼，你这是笑，还是哭啊？不满意啊？”大尖牙的声音突然高了起来。
缺心眼吓得一下子扑倒在地上，连连磕头。
“村长，不，大王，小的真是在笑啊！要怪就怪小的父母，没给小的生个好样貌，这动物王国的动物，哪能都像大王这样雄伟啊！”
大尖牙听了缺心眼的话，得意地笑了起来。
“缺心眼，赶紧去通知村民们，要他们做好迎战准备。明天我们就进攻鸭村，把聪聪那老儿的.窝给他端掉，看他还怎么和我对抗？
缺心眼正浑身不自在了，听到大尖牙要他去通知村民，他马上溜了出去。
大尖牙心里乐开了花。一想到那些鸭子，他的口水就流了出来。他当上臭臭村村长以来，聪聪一直和他作对，让他连一根鸭毛也没捞到。老婆香香骂他没用，连鸭子都斗不过，害得她成天吃斋，成了臭鼬家族的“减肥明星”。他明天就要老婆看看，他是怎么收拾那群鸭子的。
想到这里，他美滋滋地跑到里屋，香香正有气无力地躺在床上。一见他进来，香香的火气上来了。
“大尖牙，到底什么时候我能享用一顿点心，我还要等到什么时候？”
“老婆，明天，明天一定有。”
“明天没有，给你好看。”
说完，拿起枕头扔向大尖牙。
大尖牙一闪，躲过了枕头，赶紧跑了出去。他躺到自己的那张大王椅上做起了美梦。
睡梦中，他仿佛看到那些鸭子在向他磕头求饶，要他和老婆香香不要吃他们。他们才没那么好了。很快那些鸭子变成了一盘盘美味，他刚想吃，被老婆用盘子敲了一下。他连忙把所有美味让老婆一个人享用。香香美美地吃着，他的口水也不停地流着。后来香香吃不下了，留了几根鸭骨头给他，他开心地啃了起来……
“该死的，你竟然敢咬我。”
老婆香香的大叫，打断了大尖牙的美梦，他吓得一下子从椅子上跳了起来。刚才他啃的骨头，竟然是老婆香香的手，现在香香的手上正往下滴血了。香香顺手拿起椅子边上的小铁棍，狠狠地砸在大尖牙的脑门上。大尖牙很快就看见一大堆的星星在眼前闪过，倒了下去。香香大声“哼”了一声，走到里屋去了。
过了好一会儿，大尖牙才醒了过来。他总想着会有什么事发生，可一时不知从哪儿想起。他只得恨恨地说道：
“鸭子，等着瞧！”
关于童话故事14很久以前，皇宫里住着一位美丽的公主，她长着一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，所有人都喜欢她。
在很远很远的山里，有一个女巫，她得知公主的美丽后，气得火冒三丈：“难道这世界上还有比我更美丽的人吗？”女巫恶狠狠地说：“我要把抓她过来，好好地教训一下！”
第二天一早，女巫骑着扫把，飞快地越过高山，穿过森林，不一会儿就到了皇宫。“等等你还没……”还没等侍卫的'话说完，女巫就用魔法让皇宫里的人都睡着了。她走进去，里面的人东倒西歪的躺着，公主躺在房间的地上，一动也不动，女巫把她背回了家。
等所有人醒来，已经是黄昏了，国王发现公主不见了，连忙询问侍卫：“这到底是怎么回事？”侍卫惊恐地告诉国王：“女巫来过！”国王急坏了，立刻要去救心爱的公主。
国王小心翼翼地拿出一个水晶球，对着它说：“阿里巴巴，阿里巴巴，我想知道女巫究竟把我的公主带去了哪儿？”只见水晶球开始滚动，国王跳了进去，他来到一片黑色的森林，连河水都是黑色的，女巫就住在河边的小木屋里。国王一进屋，就把随身携带的药粉撒了女巫一身。药粉起作用了，女巫说出了实话：“你想救公主吗？她就在里面，必须要在天黑之前向花仙子讨来最美的花让她服下，否则她将昏睡五百年。”国王一听，立刻出去寻找最美的花。此时，四周已经恢复了彩色，小河边开满了鲜花，国王一眼看中了娇艳的牡丹，可牡丹仙子说：“我那么高贵，怎么能去救公主呢？”国王寻来寻去，最后发现了一朵七彩玫瑰花，玫瑰仙子愿意去救公主。国王认为只要心里美，它就是最美的。
于是国王带着一把七彩玫瑰回到女巫的小木屋，给公主服下七彩玫瑰。过了一会，公主醒了，国王好开心，带着她回到了皇宫，从此又过上了幸福而平静的生活。
关于童话故事15孩子们睡觉前都喜欢听故事，无一例外。通常我们会躺下来，边说边听。这是一段快乐的时光。
但是奶奶总是担心她躺着看书的时候会看起来很糟糕。思考一下是有意义的。没有粗心大意或未经同意，我们能做什么?对母亲来说，没有什么是不可能的。妈妈想出了一个自己弥补的办法。这样，我们就不需要读书了。我们关了灯，仍然可以互相交谈和倾听。
你会讲什么故事?伊万给妈妈提了一个建议:讲小猫的故事!于是我妈妈开始编造一个小猫自己出去玩的故事，结果迷了路。然后警察叔叔帮她找到了家。期间，当警察叔叔问小猫住在哪里时，一凡冲过去回答:某某路某某巷某某，啊，看来比小猫好，地址已经记住了。
听了两天之后，一帆又问:“妈妈，换一换，不要再提小猫迷路的事了。”嗯，妈妈又编了一个关于小猫去动物园玩的故事。但是凡是伊万非常喜欢去的地方，他也很热心地参加动物园的活动。每当妈妈说起一种动物的`特征时，伊万就会高兴地告诉小猫这是什么动物，用英语怎么说。通过这种方式，一帆获得了越来越多的动物知识。
现在，我们有了小猫系列的第6个故事。渐渐地，我妈妈发现编造这样的故事有很多好处，至少有她亲密生活的百分之十二，伊万很高兴每天晚上都有一只小猫陪着她。于是，妈妈决定编一个小猫的故事，让它和一帆一起长大，一起分享喜悦、愤怒和悲伤。
