小升初语文复习练习题
一、拼音过关。
1.拼音帮他们找到家。(4分)
jia an y zi w ei zhuang q qiao er
声母： 韵母：
整体认读音节： 三拼音节
2.“春风又绿江南岸”这七个字按音序排列是： ，其中， 字的声母是边音， 字的韵母是后鼻韵母(3分
3.拼拼写写：(4分)
bó lán zhuàn kuò zī xún téng xiě kāng kǎi
二、字词大比武。
1.火眼金睛，辨字组词。(6分)
御 峻 貌
卸 竣 藐
2.把下面的词语补充完整，并根据词的意思，用直线连上右边相应的表应语。(6分)
鞠躬尽 表示赞扬人间亲情
戚与
3.落红不是无情物， (1分)
4.开国大典于年月日在北京举行。公告中有“选举为中央人民政府主席”这一句话。(2分)
5.中国加入WTO，申奥成功，举国上下一片欢腾。请你写几个表达人们喜悦心情的词语(2分)
6. 一个愿打，一个愿挨。(1分)
7.下面的人物分别定出自哪本古典名著?请在横线上写出来。(4分)
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鲁 肃 武 松
林黛玉 猪八戒
三、精彩一练，写一写。
“今年过节不收礼，收礼还收脑白金。”这则广告语，从语法上看，有什么错误?试着写出来。(4分)
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四、开心阅读：
萤火虫(13分)
萤火虫最有趣的特点是□尾部发光和猎食的方法。萤火虫发出两点萤火，来源不简单。雌萤的发光器生在腹部最后三节前□两节在腹面，构成阔带形，第三节的发光部分比较小，像两个小点子。雄萤只有尾部末节两个小点。萤火虫是怎样来发光的?它表皮下面能够发光的细胞含有萤光素和萤光酶两种成分，萤光素和含有能量的物质结合，有氧气时，受到萤光酶的催化作用，就产生光亮。萤火虫常常一闪一闪地发光。随意把光放大收小，或者熄灭，这说明它能够控制对发光细胞的氧气供应。
1.在两个□内填上的标点。(1分)
2.上文是说明萤火虫具有 特点。(2分)
3.萤火虫能发光是因为 受到了催化作用。(2分)
A.氧气和含有能量的物质 B.含有能量的物质和萤光素
C.萤光酶、氧气 D.萤光素、萤光酶
4.“萤火虫能随意把光放大收小或者熄灭，这说明它能够控制对发光细胞的氧气供应。”
(1) “这”指的是____________ (2分)
(2)句中与“控制”相照应的词语是____________ 。(1分)
5.第一句在全文起到什么作用?(2分)
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6.读了短文，你有什么收获?(3分)
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五、快乐作文(30分)
题目：我向往这样一所中学
要求：1.将自己想象中的中学，写出来，可以从校园、教室、老师和学习情况等方面来写。
2.想象合理，文章要完整，中心要明确，语言要通顺。
一、积累与运用。(10分)
1.下列四组词语中，注音完全正确的一组是
jiá yī miǎn qiáng jǐ yǔ zǔ náo qí zhōng
A.夹衣 勉 强 给予 阻 挠 其 中
cè huì miǎo shì jìn yè léi gǔ diàn wū
B.测 绘 藐 视 晋谒 擂鼓 玷污
chéng xiāng shāng gāng nüè shā bàn dǎo sī cuì
C.丞 相 山 冈 虐 杀 绊 倒 思 悴
dǎn qiè jǐ liáng quán suō qiān mò dǎo hǎi
D.胆 怯 脊 梁 蜷 缩 阡陌 倒 海
2.下列词组中没有错别字的一组是
A.风雨交加 同心协力 漫山篇野 栩栩如生 前扑后继
B.绞尽脑汁 一败涂地 一如既往 阔别重缝 排山倒海
C.兴国安邦 盛气凌人 拔地而起 千钧一发 日益密切
D.高歌漫午 水平如境 惟妙惟肖 玲珑剔透 优胜劣汰
3.下列四句话中，没有语病的句子是
A.我是少年队员，应处处作表彰。
B.这本书的内容和语句都很通顺。
C.詹天佑对工作认真负责，一丝不苟。
D.老师说话的语调非常高亢。
4.下列每组中的拼音按顺序
